我在幼稚園-國小時喜歡把各種紙張拼湊、繪畫、製作成我所喜愛的動漫角色、玩具或是設計卡牌遊戲。

但到了國中時，光是為了維持住成績及格線就花費了大半精力，但是我最喜歡的科目還是美術，一到了上美術課是總會花費超過200%的心力去完成作品，國三時得知了在技藝班當上選手並得名可以保送的消息，我就知道對成績不好的我來說，這是一個機會，後來我也順利保送到了高雄高工，在選擇科系時也選擇能學到3D建模的電腦機械製圖科。

在高中時我期望能以相同的方式保送上大學，因此在二年級時通過選手選拔成為選手，訓練了一年半參加全國技能競賽，但在決賽並沒有得名，轉而去比工科賽並達成了原先的目標，不過哪怕最終沒有得名，我也很喜歡我所獲得的技能。

我很感謝我的指導老師，以及學弟們，因此在比完賽後後留下指導學弟到七月中，並協助科上更新網頁、製作科影片，學習運用AI繪圖、寫歌相關網頁來製作影片。

經過三年的閱讀和思考，目前新的目標是想把有關人際關係、道德、社會運作、個人成長等知識，透過設計傳播出去，之後想到了用VR遊戲作為傳播的媒介，因為VR遊戲具有可互動、較高帶入感的特性，玩家可以在遊玩的過程中身入其境，更容易藉此了解自身特質，因此我未來的發展方向會期望能夠學習VR遊戲製作、推廣等相關技術，個人定位在遊戲企劃，先從發表獨立遊戲從而發現不足開始，慢慢累積經驗，並且在未來自行創業。