當初高一開始訓練選手的原因，是因為聽學長姐分享後得知高職設計群要拚上科技大學是很難的，畢竟設計群很競爭分數也很主觀，而我自認是個對於畫圖和讀書都不是很在行的人，所以訓練選手得到保送資格變成了我高中的目標，從高一開始每個周末都會在學校集訓，寒暑假更是沒放過每天從早練到晚，從剛開始的20幾人一直淘汰到5人出去比全國賽，比賽前一個月一直在做同樣的東西，不斷反覆練習壓縮時間等做到手長水泡破皮是常有的事，選手們付出所有能休息的時間去集訓，一路過來過程很累很充實但也學到很多一般同學沒學到的技術和知識。

選手考驗的是耐力、精準和應變能力，所以不只需要增強自己的技術其實心態調整也很重要，很多人練到後來放棄的原因是覺得太累，但沒有耕耘就沒有收穫，我們付出時間集訓同時也要兼顧課業，直到拿到保送資格後才真正的放鬆，一直到高三才放到我高中生涯中的第一個也是最後一個寒暑假，成果並不重要，重要的是過程讓自己學到的東西，技術一但練起來了那一輩子就是你的了， 所以到後來的選手階段過程不是辛苦而是享受，享受自己成長享受學習的過程。

高中班導常對我說一句話；越有能力的人責任越大。這句話我一直謹記在心，所以我也希望我的技術可以對別人帶來幫助，可以教別人關於我所學的技術和專業知識，讓更多人可以認識金工技法，也很樂意去分享我所知道的專業知識和技術。