基本設計(一)、基本設計(二)
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必修課
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學分組合：1-6-4(大一上)、1-6-4(大一下)
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課程簡介：從基礎建立美感，學習設計的基本要素，藉由不同向度所需基本設計概念與知識的培養，建構學生所需設計基本觀念。配合單元主題邀請業師蒞校，以實務經驗引導初次接觸設計的學生，了解設計的各項應用。並藉由老師教學設計，引導同學試探性選擇，讓技優專班同學原有的技術專長可以增加學習廣度與美學、創意的銜接。
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教學目標：培育學生理解設計及造形藝術的創作原理，啟發對美的形式與原則的應用，激發對文化色彩的敏覺度，引導嘗試使用各種材料以體驗造形的可能性，在平面、立體間與幾何、有機型態中轉換對造形構成的設計能力。
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評量方式：課堂表現、平時作業、總評成績
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